طرابلسي سأل عن أسباب تأخير مسار معادلة الشهادات في وزارة التربية

الرئيسية تربية / Ecco Watan

الكاتب : محرر الصفحة

Sep 12 24|14:28PM :نشر بتاريخ

ايكو وطن- مجلس النواب- هالة الحسيني

وجّه النائب إدكار طرابلسي سؤالاً إلى الحكومة عملاً بأحكام المادة 124 من النظام الداخلي لمجلس النواب عن الاسباب التي تؤدي إلى تأخير مسار معادلة الشهادات في وزارة التربية وما اذا كان هناك عوائق او موانع، وبالتالي ما هي خطة الحكومة  العملية والسريعة لتخطيها رفعا للضرر الحاصل بطلابنا.

وجاء في السؤال:

 أولا: في الوقائع
-    فرضت القوانين اللبنانية والأنظمة المعمول بها على الطلاب الذين حصّلوا دراساتهم الجامعية في إختصاصات وجامعات معيّنة معادلة شهاداتهم هذه أمام لجنة المعادلات في وزارة التربية والتعليم العالي.
-    يتقدم الطلّاب المعنيون بالمعادلة، بطلباتهم أمام اللجنة المذكورة، غير انهم يعانون حتى ينتهوا من هذا المسار الإلزامي بسبب التأخير الحاصل على مستوى لجنة المعادلات.

ثانيا: في النتيجة
ينتظر الطلّاب إنتهاء المسار والحصول على المعادلة ليتقدموا من الوظائف المتاحة في لبنان أو في الخارج  التي في أغلب الأحيان تسبقهم ولا يستطيعون التقدم إليها بسبب عدم إنتهاء مسار المعادلة وعدم تسلّمهم شهاداتهم.
يتكبد الطلّاب وذووهم مصاعب تضاف إلى مصاعب الوضع الحالي في البلد والناس ما عادوا يحملون أيّ تأخير إضافي يراكم في صعوبات أوضاعهم.

بناءً على ما تقدم، نسأل الحكومة عمّا يلي:
1-    ما هي الأسباب التي تؤدي إلى تأخير مسار المعادلة على مستوى الوزارة المعنية؟ 
2-    في حال كان هناك عوائق أو موانع، ما هي هذه العوائق وهذه الموانع؟ وما هي خطة الحكومة  العملية والسريعة لتخطيها رفعاً للضرر اللاحق بطلابنا؟